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二零一八級光信B班盾牌徽章圖案班旗設計樣式

班旗設計 14007次瀏覽 網店購買 聯系客服
最初的創意是仿照一些西方紋飾設計以盾牌為主體的徽章,具體要求為:仿西式、不古板、將班級特色融入徽章之中,西式紋飾為形,班級內在精神為核,代表著班級猶如一艘諾亞方舟,帶領著37名同學共同乘風破浪,砥礪前行。確定好了大體思路,同學們都各自行動了起來,有PS基礎的同學們便開始找素材,有手繪基礎的同學們開始了自己的構想,雖然設計過程中碰到了一些困難,但是在整個分工合作的過程中,同學們共同努力,很快就設計出了第一版的班徽。如圖:
二零一八級光信B班盾牌徽章圖案班旗設計樣式
第一版
主體為仿西式盾徽,左右采用貓狗佇立于兩側,盾牌中為簡筆船錨徽章以及花體的“NOAH(諾亞)”,為了使整個畫面協調不采用方舟圖案而將其化作船錨,下方絲帶中紫色英文為“Opto-Electronics Information Science and Engineering B(光電信息科學與工程B)”的首字母縮寫。在第一版之后,有的同學繼續發揮奇思妙想,提出了既然可以仿西方,為什么不能再設計一個國風班徽呢?所以第二版的班徽就出現了

國風,當然得用水墨書法啊!我們就采用了水墨畫主題構圖,以龍為主體,水墨畫之于右,以“光信B”“二零一八”作篆書筆法于左,效果如圖:

二零一八級光信B班盾牌徽章圖案班旗設計樣式
第二版
以龍和水墨構圖 ,本心不言自明。我們們時刻銘記自己從何而來,永不忘記自己學習是為了什么,“為社會福,為邦家光”。此外,光信B班號為明辨。明晰真理,辨別虛妄。《故永豐劉府君墓志銘》一文中說,:”其稱府君有曰:溫柔而慎密,明辨而近恕,優優乎有士君子之風。”希望同學以君子之行,立天下之大志。兩個版本的班徽設計完畢后,以投票的方式,同學們最終選出了第二版作為我班班徽。從此這個班徽就代表著光信B班這個集體。


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